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大专顶岗实习心得总结

时间:2024-03-22 20:27:53 工作总结

篇1:大专顶岗实习心得总结

  当我还在校园里埋头读书的时候,幻想着未来生活会如同美梦一般绚丽。然而,踏入职场后才发现工作并非轻而易举,我的专科身份在许多方面都显露出不足,比如专业技能和人际交往等等。这些问题在校园时期我毫无察觉,却在踏入职场后尽显端倪。实习生活中的几个月让我感悟颇深,写下这些文字时也颇为顺畅,我总结了以下几点:

  首先要说说自己在工作技能上的成长。以目前水平看来,我在学校所掌握的知识和技能相对匮乏。这一认识直到大三开始准备毕业事宜时才浮现,在意识到自身水平或许难以找到理想工作后,我花费大量时间提升专业能力。通过点滴积累最终找到了一份不错的实习岗位。目前已在xx公司实习近三个月,并达到取得实习证明所需标准。在此必须感谢公司领导和同事们,是他们的指点使我有所成长。

  在公司内部,新员工经历短暂的岗前培训。仅几天培训即让我涨姿势不少与工作相关知识。这也让我意识到,在校园里未曾取得太多实质性成就。因此迅速放下心中傲气,认清自己只是一名普通实习生,在更高学历、更优技术人士面前并无太多优势。目前最重要的是多学有用知识,提升自身能力。虽然这段时间犯过不少错误,但收获了重要知识甚至比校园学习更有价值。

  尽管实习经历相对顺利,但我明白自己仍有许多方面未达职场要求。这些是急需改进之处,在接下来的学习和生活中将全力调整。抽出更多空余时间学习,持续努力朝着更高目标迈进,争取早日成为经验丰富的职场人士!

篇2:大专顶岗实习心得总结

  作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就宛如人生舞台前的最后一次彩排。当我跨进公司大门时,心中涌动着激动又紧张的情绪,那种莫名的焦虑仿佛能漏出声音。担心在工作中犯错,但现在回想起来,实习期间遇到的所有困难都是锻造自我的珍贵经验,提醒着我未来要更加精益求精。

  一、实习历程

  初始实习之际,内心多少有些忐忑不安。因为身边许多朋友都曾有过假期打工的经历。而对于一名英语专业学生而言,这段实习经历却是处女秀。从踏入职场的那天起,我开始了完全不同于往日的生活节奏,在规定时间内上下班,认真地履行工作任务,不能敷衍塞责。我们不再只是为自己负责任,还肩负起公司重任,因此每一个细节都必须小心谨慎。

  校园换成了办公楼,同窗变为同事,自由支配时间消失殆尽,一切发展得如此迅疾而无情,但我们必须适应新环境。我的工作内容包括翻译、文件处理、报价、传真邮件以及表格制作等琐碎任务。每日重复着这些看似单调的工作内容,长此以往容易感到厌倦。然而即便工作枯燥乏味也不能掉以轻心,一个微小错误不仅会给个人带来麻烦,还可能给公司带来巨大损失。像公司的销售人员每日奔波劳碌,他们必须具备坚韧不拔的性格特质,在遭遇挫折时不能轻易放弃,在受到领导批评时更不能因气愤而离职。每每目睹他们坚毅不屈的样子,我倍感斗志昂扬。

  进入社会意味着需要与各类人士打交道,在利益关系下,并非时刻能享受同学般亲密关怀。有时候我会回想起安妮宝贝说过的那句话:纯粹之物总是夭折较早。眼下我们所需做的唯有在怀念中接纳一切变化。

篇3:大专顶岗实习心得总结

  即将告别实习生活,心中涌现出一丝依依不舍的情感。回想起20xx年10月8日启程顶岗的场景,当天清晨,系主任亲自送行。踏上客车后,逐渐远离了阳泉师专,前往崭新的环境。经过两个多小时的路程,我们抵达了位于郊区的教育局。在那里,我们将见到待任教学校的领导,并分配至各自岗位。我被分派到了桃苑学校,在下午两点抵达并安顿好住所。从十月八日开始,我与同伴将在这里度过近半年的实习阶段。眨眼间,实习生活即将结束,在这段时间里,我的综合素质得到显著提升,并为教学事业贡献了一份力量。

  开始第二周时才首次登上讲台,最初因缺乏经验,在头几天一直在倾听课堂内容。除了听取实习老师的授课外,还聆听当地教师的讲课,尤其是数学课程。每位老师都有自己独特的授课风格和值得借鉴之处。比如,在荆老师讲解特殊三角函数值记法时使用手指作为引导工具,既方便又富有趣味性。因此,那节课给我留下了深刻印象。

  直至十月十八日才正式登台授课,在桃苑开展了第一堂数学课,负责六年级72班教学任务。校长将我交由小学部的荆老师指导后,我们共同执教一个班级。初始时感到非常紧张,尤其是在十七号晚上备课时担心遗漏内容影响次日进度。虽然之前进行过教学实践,但这次登台授课仍是首次真正面对学生们。为开设桃苑学校首堂课程,我花费整整两个小时做准备并反复练习。初登讲台时内心紧张且声音微颤,但很快调整状态消除羞涩感觉。随着教学推进,先前的紧张逐渐消退,在每堂课上我能够自信、微笑面对学生。

  备课原来是一门独具匠心的艺术,我花了整整两个小时准备第一堂课,反复推敲着每一个细节。严格按照教案设计,一步一步展开讲课内容,稍有偏离便难以继续进行下去。经过这段训练,备课变得轻松自如。无论课堂上的情况如何变化,我都能灵活应对,有时甚至可以不拘泥于教案展开授课。在这段时间的教学实践中,我不仅在备课方面有所提升,板书设计也有了很大改善。

  刚开始上课时,黑板上密密麻麻都是粉笔字,在数学课上数字应该是主角,但我的板书似乎更像是在教他们认汉字。经过这段时间的实习,虽然字迹还不够工整,但板书设计确实进步了许多。在教学中锻炼自己的同时,与学生相处也让我受益匪浅。在班级里要保持威严的同时还要给予关怀和理解,在处理关系时需要权衡考虑,并非总是施压或放任他们。

  这些孩子可爱而好学,但基础薄弱,在教学中常遇到困难,有时须重复讲解多次才能渐入佳境。有时候也会感到无奈,只能不断强调重点、加深记忆。为了帮助他们更好地理解知识点和题型,在翻阅资料、总结知识点或将题目类型归纳并进行比较后再进行讲解。通过处理习题过程中我的知识也得到了拓展,曾经模糊的概念经过教学后变得清晰明了。

  在这段时间里收获了快乐和满足感, 真心舍不得离开这些孩子们。元旦将至, 一个孩子告诉我说“星期五您别走, 我们有惊喜准备给您”,我十分高兴和感动。这段实习经历将成为我一生中最宝贵的财富。