篇1：入学教育体验分享
踏入求学殿堂，磨砺了我们的意志，教导了我们坚韧不拔。训练的日子里，无论是烈日炎炎还是淅沥小雨，我们班没有一个人掉队，也没有一个人退缩，始终如一地坚持着，迎接挑战。尽管经历了种种辛苦与劳累，但在休息间隙与同窗们的欢笑玩耍，与教官们的交谈互动，以及与其他班级的“唱和”中，我们展现出了无比活力与激情。艰巨的训练让我领悟到：只有历经酸甜苦辣，方能成为真正优秀的人。
篇2：入学教育体验分享
最近，我一直在思考，作为一名师范生和计算机专业的学生，如何看待未来的职业和专业。每当想到这些问题，就感到迷茫不已。
虽然我还是大一新生，但我意识到师范生素质培养和专业学习都至关重要，但应该从何处着手？经过深思熟虑，我决定向曾老师请教。曾老师耐心地讲解了师范生与本专业之间的关系。她告诉我们：“在学习过程中，要以非师范生的专业标准要求自己，并努力提升师范生所需的素质和能力。”
事实上，成为师范生并不意味着减轻压力，相反地，我们应更加努力学习。除了掌握专业知识外，还需要不断提高自身素质，并抓住一切学习和实践的机会！”
曾老师的话让我受益匪浅，坚定了我的奋斗之路。这些天我充满干劲，尽管很忙碌，却感到踏实、充实且快乐。
回想起夏天初来校园时那份激动与恐惧交织的心情，在第一次军训中，我努力完成每一个动作。有些动作虽艰难，但战胜后却获得无比快乐。其实，“世上无难事，只怕有心人”，只要我们保持信心和信念，成功就指日可待。
参加学校组织的拉练让我兴奋异常。前所未有地爬山经历让我们明白“居安思危”的道理。途中有同学过多消耗干粮导致山上食物缺乏，在没有商贩时代肯定会面临饥饿困境！
拉练归来沿小路行进时因首次走山路而感到害怕，在下大石头时滑倒让我认识到缺乏锻炼的问题。今后必须分享我的经历和感悟给同学们，并鼓励他们积极参与各种活动如爬山等。
刚入校期间事务较少，但我不喜欢闲坐宿舍打发时间。总喜欢在校园漫步中不断发现新奇之处。一次陪同宿舍同学购物归途中被一位叔叔询问心理学院位置引起同学好奇。“探索即发现”，只有勇于探索才可能收获新发现。
探索发现的一笔宝藏，图书馆蕴藏着各种珍贵智慧，与仁人志士对话，感悟人生真理，沉浸在知识的海洋中。图书馆散发着独特的氛围，匆匆而至的同学们留下脚印，带走哲人的智慧，唤醒我心中的学习激情和动力。
回忆体育考试，排球是个陌生领域，缺乏自信，但通过不懈努力和同学们的支持，在一运练习中取得进步。百分之百的努力带来成功的可能性更大。
大学是连接学校与社会的桥梁，人脉关系至关重要。以诚待人、以信为本，结交朋友共同面对挑战。
作为师范生，在教师素质方面应该注重积累经验：（1）批评事务不涉及个人攻击；（2）给予他人鼓励与支持；（3）用入世态度看待过程、出世态度看待结果。
大学如同肥沃土地，只要播种努力，定能收获满满果实！
篇3：入学教育体验分享
在这次独特而富有创意的入学教育中，我们再次回顾和探索了如何倾听、阅读、背诵，并学习了一些全新学期的规范。转眼间崭新的学期拉开帷幕，意味着紧张而充实的学习生活即将展开。俗话说“逆水行舟，不进则退”，我定当继续努力，勤奋钻研，不断提升自我。首要之务是认真聆听课堂讲解，准时完成作业，这是最基本的要求；其次，在课堂上理解新知识并加以总结至关重要。作文作为语文学习的难点和重中之重，在写作时常感无从下笔。从今天起，我鼓励自己多读有益的课外书籍，拓展额外知识领域，将之与课内知识相结合，在新学期中积极进取、不懈努力！