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幼儿园实习自我评估

时间:2024-03-22 14:47:57 实习报告

篇1:幼儿园实习自我评估

  在xx幼儿园的实习期间,我得到了领导和老师的悉心指导,不仅深刻领悟了幼教工作的独特魅力和重要性,还成功地将理论知识与实践相结合,圆满完成了教育实习任务。接下来,我将就这段宝贵经历进行自我评估:

  首先是保育员见习阶段。通过熟悉园所和班级情况、倾听指导老师建议,在承担保育员职责的同时,积极融入班级氛围,与幼儿互动交流,初步把握每个孩子的特点。在掌握班级教学方式和计划后,撰写详尽规划并获得老师认可后,顺利开始授课。期间不仅做好保育员工作,还成功打造了富有个人特色的班级环境,受到了一致好评。

  这段实习经历让我汲取了丰富知识与技能,并将理论知识与实践相结合。未来我会继续努力总结反思,虚心向他人学习,不断进步完善自己,并牢记“无论遇到何种困难都要坚定信心”的信念,逐渐迈向成熟。

篇2:幼儿园实习自我评估

  未经历实习,难以体会实习的重要性。对于一名糼师学生来说,实习是至关重要的。在这段时间里,我不仅学到了很多校园课堂中所无法学到的知识,还领悟到了许多道理。老师们身上散发出的耀眼光芒给了我很多启发性思考。在校期间总觉得成为一名幼儿老师肯定很有趣、轻松,但实习让我改变了这种看法。每结束一堂课都深有感触:成为一名优秀的幼儿老师真的不容易!同时,这激起了我更大的求知欲,我需要从书本中学习、向教师们学习,并通过实践中不断提升自己。

  起初倾听着导师与孩子们上课,认真学习她处理课堂和纪律问题的方式。然而,在实践中依然遇到了很多师范学校未曾涉及、事先未曾料想到的挑战。毕竟试教时和正式上课时环境不同、心态也截然不同。我钦佩老师应对孩子们的方法,如通过小组比赛来管理纪律,既培养他们团队合作精神,又为课堂注入活力,使之不那么呆板。几节课后我开始尝试授课,最初孩子们争吵不休、不听指导,我运用老师的方法逐渐调整,他们慢慢接受并喜欢上我的方式,这让我感到满心喜悦,并真正喜爱起孩子们和幼儿教育这个职业。

  除了课堂教学外,我们还承担班主任工作,并组织了主题班会活动——幼儿园艺术节。我协助班级安排活动内容,并策划两个班级的画板展示。实习期间虽忙碌但充实;同时也明白做好一名老师除了丰富专业知识外还需其他额外技能,这样才能赢得学生尊重并建立深厚互信。一个月下来忙碌、充实且愉悦。为提升自己进步更快速地进行总结反思每天工作点滴:思考工作得失、书本知识与实践结合之道、指导教师方法等等。虽然实习时间短暂但意义非凡,在此过程中获益匪浅。笃信未来必将成为胜任糼儿教师。

篇3:幼儿园实习自我评估

  时间飞逝,进入幼儿园已经四个月了。这段时光是我宝贵的磨炼与挑战。即将结束的实习生活,却让我收获终身受益之珍宝,未来的每一天都将被我倍加珍惜!

  在这次实习中,我第一次领悟到理解和喜爱孩子的重要性,需要耐心、细心和爱心。这成为我们不断学习努力的方向。回顾这些日子,我积累了丰富的幼儿园操作经验,为未来工作打下坚实基础,成为我宝贵的财富。

  在这段时间里,我探索了人生的多种体验,教会了我执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。这是学校所无法教导的。刚踏入幼儿园,才发现学校知识只是理论而缺乏实践经验。面对新环境和挑战,我只能从零开始。尽管失落不断袭来,但我暗下决心:必须赢得每位孩子的喜爱。

  每天早早抵达学校门口等待孩子们到来,迅速记住全班孩子名字只为能在早晨与他们问候。亲切的问候成为我的友谊桥梁与孩子们进行区域活动时像玩伴一般共度时光;玩游戏时展现童心;出错后道歉;平等相处并尽可能深入交流聊天以及深入了解孩子内心世界。渐渐地孩子们牢记我的名字;纠缠着问问题;放学时会说再见我的努力有了回报,看着他们天真笑容让我也开怀大笑。

  孩子们纯洁无暇的内心接受你后就会真心喜欢、崇拜、信任你。当看到他们天真笑脸时内心充满幸福愿意俯身倾听他们声音关注他们觉得好老师不仅要关爱照顾还需保持良好家长关系师生互动非常重要,“家园共育”方式使幼儿更全面发展。

  实习期间尝试与每位家长分享孩子在园所表现,共同见证他们成长历程。

  孩子们的进步让人振奋,家长对我的实习工作逐渐放心。幼儿们天生善于模仿、充满好奇和提出问题,但由于他们自身经验和知识的有限性,需要老师给予引导和支持。作为一名幼儿园老师,如果缺乏广泛的学习兴趣、缺乏求知欲和不勤于思考,又如何能够培养全面发展的幼儿呢?在实习中,我不断增长见识,领悟到做老师是一项艰难的任务,而做一名优秀的幼儿教师更加困难。意识到自身存在的不足后,我们应该回到学校补充知识、弥补不足。每个孩子都拥有独特的内心世界,他们就像是一把锁,而老师则是开启这扇门的主人。真正走进孩子的世界,去发现、改变和教育他们,这就是创造天才的世界。与孩子们在一起是非常有趣的体验,我甚至想要化身为张老师来体验一番!

  通过实习经历,我认识到要成为一名合格优秀的幼儿教师绝非易事。仅凭当前所学知识远远不够,在与孩子们相处中体会到各种情感交流就像串在一起的冰糖葫芦般紧密相连,并且甘甜无比。我愿用我的热心换取孩子们的安心;用我的真心换取孩子们的快乐。