篇1：孩子教育心得分享
孩子，是每一位父母心中的珍宝，我们都期盼着他们茁壮成长。在引导孩子成长的过程中，除了老师的教诲外，父母也扮演着不可或缺的角色。家庭教育和学校教育同等重要。女儿今年6岁半，刚刚踏入小学一年级，对于孩子成长的体验让我颇有感悟：
一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的泉源。
家是孩子们主要活动的地方，家庭氛围直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能常常在孩子面前争吵，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌烦的情绪，不仅会疏远亲子关系，在同龄人之间也可能引发极端行为。给予孩子一个安全、舒适、温馨的家庭环境是教养之本，家人之间应该相亲相爱、和谐相处。在这方面，我们通过实际行动让女儿感受到了家庭温暖与关爱。
二、逐步培养孩子良好品德至关重要。
女儿3岁开始上幼儿园，进入正规教育系统后，我们致力于为她打下人生基础，在日常生活中培养她优秀品德，并借此纠正当代独生子女“以自我为中心”的问题。我们讲述“孔融让梨”的故事，并付诸实践，让她明白尊重长辈之道；告知帮助他人是快乐之事，培养她乐于助人；在与小伙伴相处时强调相互谦让等等。闲暇时，我们经常和女儿玩连句游戏，“妹妹摔倒了。”我说完上句，“我立即把她扶起来。”这样的游戏我们喜欢玩个没完。
三、培养孩子动手能力和自理潜力。
大人对待孩子教育态度直接影响着孩子是否养成良好行为习惯。重视与否、方法是否得当首先取决于观念。有些家长过分追求学业成就，在家务教育方面疏忽马虎。我认为培养孩子劳动意识至关重要。让孩子参与适合自己能力范围内的劳动既可以培养其劳动习惯和勤劳品质，也有助于塑造其独立性、责任感、自信心和意志力等优秀素质及各种潜力。
因此，在女儿还很小的时候，我就开始训练她参与简单家务活动：整理玩具、穿衣服、洗手绢、洗袜子、整理床铺等。当然，并不要求她必须做得完美，在这个过程中不能用大人标准去评价他们。只要看到孩子付出努力，作出尝试就应该给予肯定。对于他们来说这是一种挑战需要付出很大努力。
四、减轻孩子压力增加简单快乐。
在孩子学习之余，要注重让他们适当放松身心。每晚花半小时散步或慢跑，借此时间了解孩子内心需求，与孩子经常交流谈心，随时观察他们的变化。善于从日常琐事中展开对话，打开心扉。
学会用赏识的眼光看待自己的孩子，善于发现他们身上的闪光之处。不要将孩子与其他孩子相比较，也不要过度比较孩子的过去和现在。应该纵向看待进步，及时认可和鼓励孩子取得的任何成绩，让孩子感受到我们的赞美和支持，提高他们的自信心和良好学习习惯。
孩子的内心是敏感的，播下什么样的种子就会收获什么样的果实。因此，希望家长用美好、善良、友爱的种子来栽培孩子内心的花园。不要让“期望过高”的压力成为孩子负担，顺其自然地因材施教，在轻松愉快中引导孩子学习。相信：金子终将发光！
春天是一个色彩斑斓、百花争艳的季节；也是一个充满躁动不安气息的时刻。
中学生正处于人生春天。在成长过程中，他们常被复杂矛盾所困扰：一会儿充满希望与激情，一会儿又充斥失望与沮丧。心理学家称这阶段为“风暴肆虐”时期。中学生对世界既充满好奇又感到陌生困惑。因此，在促使他们学习前，必须先解决成长道路上遇到的迷茫和疑虑，每克服一个困难都意味着向成年迈进一步。
如何培养教育自己的孩子是每位家长关注问题，在这里我简单分享我的育儿体验：
一、以身作则，身体力行
教育家曾说：“千教万教教人求真, 千学万学学做真人。” 父母是孩子最初模仿对象, 影响着他们行为习惯最主要来源. 家庭教育默默影响着. 家长言行无形间塑造着孩子. 家长言行、价值观、待人态度等诸多方面都在影响着后代. 父母即是镜像, 子女成才基础建立在父母之上. 诚实父母培养出诚实后代; 言语粗鲁父母, 不可能培养文明后代; 自私父母无法培养大公无私后代. 培养品德品质, 首先家长自己言行一致, 身体力行, 为后代做表率, 才能有效推动后代健康成长.
二、培养良好习惯和全面能力
在孩子的教育中，不仅仅是传授技能，更要注重培养他们的能力和素质。通过日常琐事来综合培养孩子的品德、性格、习惯、爱好和心态等方面。父母需重视培养孩子的责任感和自我管理意识。
重点培养孩子的抗挫折能力，激励其提高对精神压力的承受能力，增强康复能力，以及应对逆境考验的能力。当孩子遭遇考试失败时，需要有效安慰和鼓励，引导他们用积极心态面对挑战，倍加努力学习，争取理想成绩。
教育诚实守信，树立孩子对自身行为负责的态度。当发现错误时要有接受惩罚准备，并承担责任以获得内心平衡。家长应给予诚实守信教育，让孩子明白责任之义，并学会承担。
面对不愉快事件时，父母应以合理亲情教育方式与孩子沟通，保持稳定情绪，不斥责或强迫孩子做他们暂时不愿意做的事情，给予时间进行自我调节。
三、引导设立正确理想与目标
引导孩子树立正确学习态度和目标至关重要。在市场竞争激烈、科技飞速发展的今天，必须告诫子女只有勤奋学习、获取更多知识才能成功。
现代孩子高中后独自生活较长时间，在校园寄宿制度下每周只有1-2天与父母接触。由于普遍缺乏学习动力，更需要家长监督与引导。
一个聪明的孩子并非天生如此，而是后天勤奋造就。全面发展靠家长重视与指导，在正反两方面教育中找到平衡。鼓励确立近期学习目标和未来理想；今天学习是未来基础，并思考未来追求何目标？
逆向教育也值得推崇，在产生压力前提醒如果不努力学习将一事无成甚至可能从事低端工作。逼使感受学习责任之重要性与紧迫性, 压力带来动力, 让人朝着更高层次发展。
四、加强沟通 成为良师益友
在家庭教育中，重要的是相互理解，实现家长与孩子心灵的沟通。只有当家长能够理解孩子，而孩子也能理解长辈时，才能建立有效的沟通桥梁。为了真正理解孩子，首先要进行心灵感化，从多个角度关心孩子，让他们感受到家长的尊重、亲近、爱护和信任，愿意分享内心想法。由于年龄和认知能力不同，家长必须具备明辨是非的能力，并且要了解孩子的看法。面对问题时，不要急着责备孩子，而是设身处地思考：“如果我是这个孩子，在这种情况下会如何”。这样做既可以缩小心理距离，也能获得良好的教育效果。
利用赞美的力量来拉近家长与孩子之间的心理距离。每个人都渴望被理解、信任和尊重，这是人类共同的需求，也是保持愉快心境和高效工作热情所需。青少年对赞美的需求更为迫切，因为他们心理上承受能力较弱。因此，家长应该注重发现并赞美真实、善良、美好之处。在表扬孩子同时保持严格要求；在确认优点时指出不足。将爱和纪律结合起来，可以促进孩子发挥优势、改正缺点，并缩短家长与孩子之间的心理距离。
五、给予孩子自主空间
创造宽松环境，留下自主空间给孩子，在一次失败或挫折后不要过分计较。家长应该多鼓励和关心孩子，减少责备和埋怨，并与他们一起找出失败原因，并鼓励他们克服困难。只有给予孩子自主空间，他们才能轻松学习，在知识海洋中获取丰富知识。当然，并非没有压力就没有责任感，但过大压力会影响到孩子身心发展和学习。
每位父母都期望自己的孩子成为对社会国家有贡献的人才。然而，在当前社会和教育环境中存在一些弊端需要我们注意纠正，在家庭教育中避免这些误区，并真正成为孩子值得信赖的导师和伙伴。
篇2：孩子教育心得分享
在今天的这个特别时刻，我感到非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对教育孩子的心得体会。其实，在教育孩子的过程中，我们不仅是在传授知识，更是在不断学习和成长。现在，我想将我的一些经验分享给各位家长们，让我们共同学习、共同进步，努力让我们的孩子健康快乐地成长。
重点一：挖掘家庭教育潜能
首先，一个温馨和谐的家庭环境是孩子健康成长的源泉。家庭氛围直接影响着孩子的身心健康。因此，给予孩子一个安全、舒适、温暖的家是教育的第一步。亲情滋润、和睦相处可以潜移默化地培养孩子的情商。举个例子，在上学期平安夜时，李老师手被切伤了，孩子看到后拿了两块创可贴送去，并留下“李老师，请早日康复！”这件事让我感到很欣慰，因为他懂得关心他人。
其次，在父母共同承担教育责任方面也要有分工合作。（比如数学和语文辅导由我负责更多，而手抄报、科技小制作、创意画则由父女俩共同完成）。父母共同承担教育责任并相互配合，充分发挥家庭的教育功能。
重点二：积极表扬与鼓励
用赏识的眼光看待孩子有助于培养他良好道德行为习惯和品质。多给予孩子赞美和鼓励，可以让他看到自己与众不同之处和优点，认识到自己的进步。通过肯定、引导、支持和鼓励，孩子会更好地发挥自己的长处。这种正向反馈至关重要。绝不纵容错误行为，并始终让他明白犯错需承担相应惩罚与责任。（例如当他偷拿朋友家两颗糖时，我们要求他立即归还并告知须经过同意方可使用别人物品）
重点三：加强与老师沟通联系
主动向老师介绍孩子情况，并主动了解孩子在校表现等基本情况。比如我们在一年级开学时就告知李老师：孩子胆小易叫喊容易嗓音沙哑，请老师多加关注。定期向李老师了解情况十分必要（例如每天放学问候老师近况及是否存在问题），随时发现并解决问题以确保学校与家庭间有效沟通与协作。
重点四：加强日常交流
我们非常注重与孩子保持沟通，积极了解他们内心的想法。例如，让他们谈论同学的优点和缺点，以便能够互相取长补短。每天我们都会询问孩子在学校是否发生了有趣的事情，他们会分享所见所闻给我们听，包括好的和不好的经历，有时还会表达自己独特的观点。
5、引导孩子养成良好学习态度，任务及时完成
首先，家长要帮助孩子树立对家庭作业的责任感，让他们明白按时完成任务是义不容辞的。今日事今日毕，绝不拖延，即使需要熬夜也要完成。其次，不仅要完成作业，还要当日消化所学内容，进行课后复习和课前预习，以更好地吸收新知识。第三，每天坚持阅读书籍、报纸，并写日记，养成良好的学习习惯。
6、尊重并培养孩子的天性和兴趣爱好
除了学习之外，确保孩子有足够时间去玩耍放松，并从事他们喜欢的活动。孩童易患病，在此背景下我与伴侣商议让孩子参加一项既健康又安全的体育运动。因此，在幼儿园大班时就为他报名了乒乓球班，并一直坚持到现在。这样做不仅使孩子能与其他小伙伴交流互动，同时也锻炼身体。身体比以前更健康了很多，并且他也爱上了打乒乓球。选修班不必过多，只需符合孩子兴趣即可。
有一句话说得很好，“我只期待一个70分的孩子，因此我也只需当一个70分的妈妈。”类似地，如果我想要一个满分的孩子，则我需要成为一个满分的母亲。这句话告诉我们，在孩子教育中家长扮演着何等关键角色。
这些是我的一些尚未完全成熟的经验分享，请大家共同探讨交流进步。谢谢！
篇3：孩子教育心得分享
作为孩子的引路人，家长应该以身作则。家长是孩子模仿的楷模，言传身教至关重要。因此，家长首先要从自己做起，不能在孩子面前展现不良的言行举止；在对孩子进行教育批评时，父母之间意见应保持一致，每天至少抽出一个小时的时间与孩子互动交流，了解孩子的学习情况和学校生活；每天询问孩子在学校中发生的开心和不愉快的事情，让孩子情绪得到释放，以便及时发现并化解潜在问题。
在学习方面，家长应当与孩子同步学习，在孩子学习的重点和难点上查阅相关信息资料，并与孩子共同成长。