一、实习小组及指导老师的安排
在9月2日晚上，我们在湛江师范学院第三栋教学楼的211教室召开了化学院2020级的教育实习总动员大会。学院领导详细分析了化学教育实习工作计划，并为自行联系实习学校的实习生进行了混合编队、指派指导老师。
二、教学实习情况
1. 教学见习阶段
时间：2020年9月17日－2020年9月19日
内容：这段时间我们重点了解了实习学校，与实习学校领导见面，了解相关的资料，领取教材和教辅书，与指导老师见面并进行沟通交流。
2. 教学实习阶段
时间：2020年9月20日－2020年10月25日
内容：在这段时间里，我们开始了真正的教学实习。我们教授了初中英语课程，通过教学实习，我们不仅提高了教学技巧，积累了处理问题的经验，还增强了心理素质。同时，我们也深入了解了教育现状，明确了自己作为年轻教师的职责和使命。
三、实习收获
1. 学生接触多了，我们更加了解学生的需求和特点，提高了教学效果。
2. 教学技巧进步了，我们通过实践教学，不断改进教学方法和策略，提高了教学质量。
3. 处理问题的经验多了，我们在实习过程中遇到了各种问题和挑战，通过查阅资料、请教他人，我们逐渐积累了处理问题的经验。
4. 心理素质强了，我们在面对压力和挑战时，能够保持冷静，积极应对，提高了自己的心理素质。
5. 对为教育事业奋斗的理解深了，通过实习，我们更加深入地了解了教育的重要性，明确了自己为教育事业奋斗的决心。
四、实习总结
教育实习是我们大学教育的一个重要实践环节，通过实习，我们提高了自己的教学技能，积累了实践经验，为我们毕业后走上工作岗位打下了坚实的基础。同时，实习也让我们更加深入地了解了教育现状，明确了自己作为年轻教师的职责和使命。在未来的工作中，我们将继续努力，不断提高自己的教学水平，为教育事业贡献自己的力量。